-
установление равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями;
-
обеспечение учащимся возможности выстраивания индивидуальной образовательной траектории;
-
обеспечение углубленного изучения отдельных предметов программы среднего полного общего образования;
-
развитие способностей к самостоятельной познавательной деятельности;
-
освоение основных этапов познавательной деятельности на учебном содержании мультимедийных и полиграфических средств обучения, ресурсов Интернет;
-
вовлечение в единое образовательное пространство Новосибирской области учащихся удаленных от образовательных центров школ и организация обучения распределенных по интересам групп учащихся;
-
участие в учебном процессе преподавателей различных учреждений, работающих на основе дистанционных технологий (ДТ);
-
использование ресурсов сетевой дистанционной школы для оптимизации учебного процесса в рамках традиционной классно-урочной системы;
-
предоставление учащимся учебной информации (электронные учебники и учебные пособия, мультимедиа курсы, звуковые и видеофайлы, Интернет-ресурсы, печатные издания и др.) и обеспечение способов ее доставки (по сети или на локальных носителях).
-
Нормативные документы
